martes, 31 de julio de 2018

VIAJE A MAYOBAMBA



Fuí de plan de estudio a Mayobamba juntamente con mis compañeros y el docente Noshar Rivera Fernandez el viaje se realizó con el fin de conocer y observar las realidades y paisajes novedosos de la zona.
Primero visitamos las Puyas de Raymondi lo cual es la flor mas Grande del mundo y crece a mas de 4000 msnm, es la primera vez que que viajé y me impresionó por completo.
luego visitamos a las maquetas de  mayobamba, donde un turista nos contó quien lo realiza aquellos trabajos impresionantes a mano, aunque no lo parece pero el autor es una persona aislada de la ciudad, poco social, más se dedica a su trabajo de tallar y dibujar diseños en la piedra y vive solo en una chosa pequeña.

VISITA A LAS RUINAS DE ÑAUPALLAQTA





Las ruinas de Ñaupallaqta se encuentra en el Distrito de San Pedro, anexo de Santa Isabel a media hora de caminata. Visité con toda mi familia porque es un lugar hermoso es un cerro alto y muy antigua




Cuenta mi abuelo que, la siembra era más del producto sanki y otros en la parte de abajo donde había más agua, también cuenta que ellos se enfrentaban con una población que había también cerca de Ñaupallaqta, el que lograba ganar la lucha se adueñaban de todas las mujeres del perdedor, pudimos observar diferentes construcciones, cerámicas, casas subterráneas, etc



VIAJE A ANDAMARCA



El viaje fue a Andamarca con mis compañeros de la especialidad y el docente Noshar Rivera Fernandez, lo pasamos muy divertido recurriendo todo andamarca e incluso las ruinas y andenes, una bonita experiencia porque no lo había visitado a un lugar bello como aquello.


Comer los platos como la trucha frita junto a todos mis compañeros y compartiendo momentos agradables como risas, bromas, juegos, manteniendo el respeto y identidad por el Instituto. 

MIS PRÁCTICAS





Tuve la oportunidad de realizar mis prácticas en la Institución Educativa Secundaria "Glorioso Nacional Manuel Prado" aprendí y observe diferentes dificultades y actitudes de cada estudiante donde tenía que aplicar una estrategia para mantener el orden y realizar tranquilamente las clases correspondientes, lo cual me servirá para aplicar en las sesiones en el futuro de mi especialidad,

Es una experiencia y una oportunidad para seguir preparándome más para lograr un buen perfil profesional con buenas estrategias y metodologías innovadoras y así llegar fácilmente a los estudiantes logrando buenos rendimientos de cada uno de ello

LA BELLA DURMIENTE






Érase un reino muy feliz en el que vivían unos reyes que acababan de tener una preciosa hija.  Como querían llegar a unirse a un reino que había muy cerca, decidieron casar a la princesa con el hijo de los reyes de aquel otro reino. Siendo Aurora, que así se llamaba la princesa, poco más que un bebé y Felipe, el príncipe, solo un niño, se organizó una ceremonia para que los jóvenes quedasen prometidos. En ella estaban también presentes las hadas del bosque: Flora, Fauna y primavera. 
Pero algo terrible ocurrió al final de la ceremonia, y es que la malvada bruja Maléfica se presentó y dijo a los reyes: “He venido a hacerle un regalo a esta preciosa niña. Cuando Aurora tenga dieciséis años se pinchará con la aguja de una rueca… ¡caerá en un sueño del que no volverá a despertar!”. Todo el mundo quedó conmocionado mientras Maléfica escapaba sin dejar rastro. Entonces las buenas hadas intentaron combatir el hechizo de maléfica recitando al mismo tiempo: “La joven Aurora despertará de su embrujo cuando reciba su primer beso de amor verdadero”. Sin embargo, los padres de Aurora quedaron muy preocupados, por lo que la enviaron a vivir con las hadas y mandaron destruir todas las ruecas del reino, para que estuviera a salvo. Así pasaron los años y la princesa creció en el bosque sin saber que era la hija de los reyes feliz junto a los animales y plantas. Todo estaba bien hasta la noche en la que Aurora cumplió dieciséis años. En ese momento se levantó como sonámbula y fue caminando durante horas hasta el castillo. La fuerza que la empujaba hizo que fácilmente evitase a los guardias y se colase por un pasadizo secreto que le llevó a una habitación. Allí, cubierta de polvo y telas de araña, se encontraba la única rueca que quedaba en el reino. Aurora se pinchó con ella y al instante quedó dormida, como muerta. Las hadas, después de darse cuenta de que no estaba, fueron buscando a la princesa por todas partes hasta que la encontraron tirada en el suelo. Para que nadie se enterase de lo ocurrido, decidieron dormir a todo el reino excepto el príncipe Felipe, que ya se había convertido en un robusto y  guapo joven. Las hadas fueron entonces a avisarle, le equiparon con una espada y escudo mágicos y lo ayudaron a vencer a la bruja Maléfica. El poder de la bruja era muy muy grande y se convirtió en un enorme dragón negro que casi acaba con la vida del príncipe. Pero gracias a la ayuda de las hadas y la valentía de Felipe, este consiguió en el último momento atravesar su corazón con la espada mágica.
Sin embargo, el hechizo aun pervivía, así que Flora, Fauna y primavera acompañaron a Felipe al lugar donde yacía Aurora. El príncipe, tan impresionado quedó con la belleza de Aurora, que no pudo evitar darle un suave beso.
En ese momento Aurora despertó, junto con todos los demás habitantes del reino, al poco se casó con el príncipe Felipe y juntos vivieron siempre felices. Así se vio como el bien y la valentía siempre triunfa al final contra el mal.
AUTOR: FLOR CULE



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https://drive.google.com/open?id=1frgS1vDkepRmwfm21jILbVVDD8jeEIRh


EL PATITO FEO





A la señora pata le disgustó mucho que su tercer patito demora en nacer , pero su molestia se encendió más en saber que era realmente feo y que sus otros patitos se burlaban de ella.
Le llamaron patito feo y desde entonces fue marginado, no solo por los vecinos de la granja, sino también por su propia familia
Desolado y triste, optó por alejarse de la granja en pleno invierno, no pudo avanzar mucho y cayó.
De no ser por el auxilio que le brindó una caritativa ardilla, el patito feo hubiera muerto y luego se escapó muy asustado al ver que el patito era muy feo.
Seguía su camino, llegó así a una casita donde vivía un gato, su objetivo era alimentarlo y luego venderlo.
Lloroso camino horas y horas se cuestionaba “¿Por qué dios mío, nadie me quiere, porqué soy tan feo?
El patito feo se miró y vio que era muy feo. Llegó un Cisne y le dijo que los huevos se habían confundido y que era un cisne y no un patito. De grande lucía su belleza como un cisne.
AUTOR: Hans Christian Andersen





LA CENICIENTA


Era el tiempo de las Hadas y cuenta la leyenda de una hermosa muchacha cuya belleza nadie podía ver. ¿Por qué? Pues porque desde niña le gustaba dormitar cerca del fuego de la chimenea y toda ella quedaba cubierta de una espesa ceniza.
Por eso le llamaron la Cenicienta. Era huérfana de madre; su padre había vuelto a casarse y ahora vivía con su madrastra y las dos hijas de ésta, vale decir, sus hermanastras.
Pero como el papá de la Cenicienta debía viajar casi siempre, ella trató de iniciar una buena relación con sus nuevos parientes y recibió a cambio el trato déspota de la madre y sus hijas. La emplearon peor que a una esclava y le mezquinaban incluso a la hora de darle sus alimentos.
El odio que sentían por ella, tenía su razón en que veían que la Cenicienta era mucho más bella que ellas.
Por esos días llegó una invitación del Rey dirigida a todas las jovencitas. Su hijo, el príncipe, llegaba de viaje con la disposición de casarse, y las hermanastras pensaron ser las elegidas.
Ellas sabían que no eran tan hermosas y sí algo mayores, y por eso trataban de molestar a la Cenicienta: "Como tú no eres bella - le dijeron - y no tienes vestido, no irás a la fiesta, pero coserás nuestros vestidos".
Y la Cenicienta trabajó día y noche, complaciendo a sus vanidosas hermanastras.
La noche tan esperada llegó y las hermanastras lucían repintadas, muy perfumadas, pero de belleza casi nada. Partieron con su madre y la Cenicienta se puso a llorar de tristeza.

Si tuviera a mamá o a mi Hada, también yo estaría en la fiesta", se dijo, justo cuando de un resplandor surgió su preciosa Hada y le dijo: "Tus deseos serán realidad". Y la Cenicienta lució vestida como una reina. Al gato y al ratón, el Hada los convirtió en un lujoso carruaje.

Al partir, su Hada le advirtió: ''A las doce acabará el encanto y debes volver".

Su llegada a la fiesta fue un suceso y el príncipe dejó a todas por bailar con ella.
Estaba subyugado con su belleza, pero cuando iba a declarar su amor, el reloj dio las doce y ella corrió aprisa, bajó las escaleras y tropezó, perdiendo su zapatito.
El príncipe trató de seguirla, pero fue inútil. Y el rey, al ver que su hijo sufría, ordenó probar el zapatito entre todas las jóvenes del reino, pero resultaba inútil.
Y llegaron a casa de la Cenicienta. Las hermanas creyeron ser las elegidas, pero sus pies eran grandes y toscos. Ya se marchaban cuando alguien miró a la belleza ceniza y le alcanzó el zapatito: ¡Era ella! Llegó el príncipe, pidió su mano, se casaron y fue la más bella y feliz de las princesas.

Autor: Charles Perrault


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LA BELLA Y LA BESTIA


Años atrás había un apuesto joven príncipe que vivía en un hermoso castillo con todo lo que podía desear pero era muy egoísta y en su corazón no existía el amor. Una noche fría de navidad una anciana pobre que toca a su puerta le pidió resguardo en su castillo a cambio de una rosa pero el príncipe se lo negó y la expulsó con desprecio y repugnancia. En aquel momento la anciana se reveló como una hermosa hechicera, que sintiéndose ofendida por su despreciable forma de ser hechizó al príncipe y a quienes vivían con él en el castillo. Al príncipe lo convirtió en una temible bestia y los sirvientes tomaron la apariencia de objetos domésticos, como candelabros, armarios, pocillos etc.
La rosa que le ofreció era en realidad una rosa encantada que comenzaría a marchitarse cuando él cumpliera los 21 años, solo si el príncipe aprendía a amar y a la vez conseguía que alguien lo amara antes de que la rosa perdiera su último pétalo todo volvería a la normalidad, de lo contrario el príncipe estaría condenado a ser la bestia eternamente, infeliz y abandonada. Además de la rosa mágica, la hechicera le dejó un espejo mágico a través del cual podía ver lo que él quisiera. 
Bella es una joven que vive en un pueblo con su padre Maurice, un inventor al que muchos consideran un anciano chiflado. Un día Maurice marcha a una feria de inventores, pero se pierde en el camino y se resguarda en el castillo. Allí la bestia lo hace prisionero. Bella, preocupada al ver que el caballo de su padre regresa sin él, sale en su busca. Al llegar al castillo decide intercambiarse con su padre enfermo para salvarlo. Allí conoce a algunos de los sirvientes: un reloj, un candelabro, una tetera y una pequeña tacita. Condenada a permanecer eternamente prisionera en el castillo la joven se enamora de su captor. La Bestia se enamora de ella y cuando esta se da cuenta de que su padre está enfermo y la necesita él la deja ir libremente del castillo. Mientras tanto Gastón, un apuesto cazador que quiere obsesivamente casarse con Bella, encierra al padre de ella; solo lo liberara si ella se casa con él. Cuando se revela la existencia de la bestia y que es muy querido por Bella, Gastón reúne a una cuadrilla de campesinos para destruir el castillo y matar a la Bestia y encierra a la joven con su padre. Pero la pequeña tacita Chip libera a Bella y a su padre, quienes se van al castillo. Allí se da un combate entre los sirvientes del castillo y los asaltantes, quienes huyen. Contemporáneamente se crea una batalla entre Gastón y la Bestia, en la que muere el primero y queda gravemente herido el segundo. En el momento en que la Bestia está muriendo y cae el último pétalo de la rosa mágica Bella le dice al príncipe que lo ama. Entonces se rompe el hechizo de la hechicera: la Bestia vuelve a ser el joven de antaño, los sirvientes vuelven a ser humanos y Bella se casa con el príncipe.
AUTOR: FLOR CULE

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miércoles, 13 de junio de 2018

RELACIÓN DE BLOG




ATOCCSA ORTIZ, SHIRLEY MEDALITH

CULE SALCEDO, FLOR DE MARIA
FERNANDEZ HUAMANI, MARELYN SOLANGIE
LEON CCOYLLO, WENDI LEYDY
LLOSA GUTIERREZ, ROSMERY
MAMANI GARRIAZO, GIANINA PAOLA
MARCA GARRIAZO, FATIMA
http://missfatima7.blogspot.com/

PANUERA CORONADO, EMILIN ELVIRA
QUISPE HUAMANI, BENJAMIN JHONATAN
https://jhonatanbenyi.blogspot.com/

QUISPE JURADO, GABY
RIVERA PUMAYLLE, KEVIN STING

ROMAN PUMACHAHUA, BETZABE DANIA
SOLIS YARIHUAMAN, CLENY ROXANA
https://rossyrous.blogspot.com/
SOSAYA AYQUIPA, BETHSABE ALIDA


LOS TRES CERDITOS



Había una vez tres hermanos chanchitos en la cual tenían una casita con su madre, poco después su madre enfermó y a la vez estaban endeudados de la casa y tuvieron que ir en busca de otra para vivir.

Su madre decidió irse donde su hermana mientras los chanchitos se fueron para comprar un terreno y construir la casa, ellos tenían pensamientos diferentes y se fueron por rumbos diferentes:
El primero se separó de sus hermanos y viendo todo a su alrededor encontró un amigo que era el saltamonte y decidió hacer su casita de paja, el consideraba muy fácil y rápido de pasó era conformista en ello ya hecho su casita, el lobo malo apareció y soplo que derribó y destruyo su casita.
El lobo malo le siguió, apareció cuando ya estaba construido la casita, el objetivo del lobo era derribar y comer al cerdito y soplo que derribó y destruyó su casita. El segundo mientras estuvo caminando se encontró con su amigo que era un conejo, al conversar llegó a una conclusión de construir una casa de palo o madera en la cual recolectó y construyó su casa, entonces, llegó su hermano menor desesperadamente quejándose del lobo feroz, pensaron que la casita de palo iba resistir, pero fue lo contrario, el lobo llegó y soplo para derribarlo y se quedaron en el vacío. El tercero era muy inteligente y decidió construir su casa con ladrillos y con tanto esfuerzo e incluso trabajó para que le puedan regalar y construir su casa. Los dos hermanos menores llegaron con pena y tristeza por la derrota del lobo feroz.
Lo cual su hermano mayor les refugió en su casa y poco después llegó el lobo hambriento, sopló y sopló y no pudo derribar. Se quedó sin aliento de vida y rendido. Los tres cerditos festejaron con alegría y vivieron felices para siempre.
AUTOR: FLOR CULE

Aquí tendrá mas información sobre el recurso en ppt.


miércoles, 2 de mayo de 2018

PRESENT CONTINUOUS


Como ocurre con todos los tiempos verbales del inglés, la actitud del hablante es tan importante como el momento en que ocurre la acción o el evento. Al emplear el "present continuous", nos estamos refiriendo a algo que no ha terminado o está incompleto
EL "PRESENT CONTINUOUS" SE UTILIZA:
  • para describir una acción que está teniendo lugar en este momento: You are using the InternetYou are studying English grammar.
  • para describir una tendencia o una acción que está sucediendo en la actualidad: Are you still working for the same company? More and more people are becoming vegetarian.
  • para describir una acción o evento futuros que ya están programados: We're going on holiday tomorrowI'm meeting my boyfriend tonightAre they visiting you next winter?
  • para describir una situación o evento temporales: He usually plays the drums, but he's playing bass guitar tonightThe weather forecast was good, but it's raining at the moment.
  • con "always, forever, constantly", para describir y enfatizar una sucesión de acciones repetidas: Harry and Sally are always arguingYou're constantly complaining about your mother-in-law!
¡CUIDADO! Hay algunos verbos que no suelen emplear la forma progresiva

NAMES IN ENGLISH





FemeninosMasculinos
SABINESACHA
SABRINASAM
SADIESAMUEL
SALAMASAMY
SALLYSCOTT
SANDRASEBASTIAN
SANDYSERGIO
SANNYSIDNEY
SARASLY
SARAHSMITH
SATINASOCRATE
SAVANNAHSOCRATES
SCARLETTSONNY
SELESTESPIKE
SERENASTANISLAS
SHALEENSTEEVE
SHANASTEEVEN
SHANIESTEFAN
SHANNENSTEPHEN
SHANNONSTEVE
SHARONSTEVEN
SHARYSTEVENS
SHATOYASTEVIE
SHAWNSTEWART
SHEENASULLIVAN
SHEILASWAN
SHELBYSWANN
SHELLEY
SHELLY
SHIELA
SHIRILA
SHIRLEY
SHONA
SIBYLLE
SILVANA
SIMONE
SLOANE
SOFIA
SOLENNE
SOLVEIG
SONIA
SOPHIA
STACEY
STEFANY
STELLA
STEPHANY
SUSIE
SUZANNE
SUZEL
SUZIE
SYLVIA
SYLVIE

Nombres ingleses T

FemeninosMasculinos
TABATATANSEL
TABATHATAYLOR
TAMARATEDDY
TAMMYTEGAN
TANIATENNESSEE
TARATERRI
TATIANATERRY
THALIATHEO
TIATHEODORE
TIFFANYTIMOTHEE
TINATIMOTHY
TONYTOBY
TORITOD
TRACYTOM
TREENATOMMY
TRICIATONI
TRINITYTONY
TYRONETROY
TURNER
TYCO

SIMPLE PAST




Siempre se utiliza el "simple past" para referirse a cuándo ocurrió algo, de modo que va asociado a ciertas expresiones temporales que indican:
  • frecuenciaoften, sometimes, always
    I sometimes walked home at lunchtime.
    I often brought my lunch to school.
  • un tiempo determinadolast week, when I was a child, yesterday, six weeks ago
    We saw a good film last week.
    Yesterday, I arrived in Geneva.
    She finished her work atseven o'clock
    went to the theatre last night
  • un tiempo indeterminadothe other day, ages ago, a long time ago People lived in caves a long time ago.
  • She played the piano when she was a child.
Nota: el término ago es útil para expresar distancia temporal en el pasado. Se coloca después del periodo de tiempo de que se trate: a week ago, three years ago, a minute ago.

SIMPLE PRESENT


  • Para expresar hábitos y rutinas, hechos generales, acciones repetidas o situaciones, emociones y deseos permanentes:
    I smoke (hábito); I work in London (permanencia); London is a large city (hecho general)
  • Para dar instrucciones o indicaciones:
    You walk for two hundred meters, then you turn left.
  • Para hablar de eventos programados, presentes o futuros:
    Your exam starts at 09.00.
  • Para referirse al futuro, detrás de algunas conjunciones: after, when, before, as soon as, until:
    He'll give it to you when you come next Saturday.
¡Cuidado! El "simple present" no se utiliza para hablar de lo que está ocurriendo en este momento.

  • THE RULES
  • En la tercera persona del singular, el verbo siempre termina en -s:
    he wants, she needs, he gives, she thinks.
  • Para las formas negativa e interrogativa, se emplea DOES (= tercera persona del auxiliar 'DO') + el infinitivo del verbo.
    He wants ice cream. Does he want strawberry? He does not want vanilla.
  • Verbos que terminan en -y : en la tercera persona del singular, se cambia la -y por -ies:
    fly --> flies, cry --> cries
    Excepción: cuando una vocal precede a la -y:
    play --> plays, pray --> prays
  • Añadimos -es a los verbos que terminan en:-ss, -x, -sh, -ch:
    he passes, she catches, he fixes, it pushes

miércoles, 11 de abril de 2018

MIS EXPERIENCIAS



En el año 2017 mis mejores experiencias fue que realice un trabajo de investigación en la Institución Educativa Secundaria "Nuestra Señora del Perpetuo Socorro" a los estudiantes del tercer grado A realizando una encuesta de un tema muy importante "La contaminación" de las cuales obtuve variedades de respuestas a las preguntas dadas y ver cual es la realidad donde nos encontramos los estudiantes en formación. 
También pude investigar sobre las diferentes instituciones que existe en la Ciudad de Puquio desde la etapa de Inicial, Primaria y secundaria, obtuve los datos de los Directores de cada institución, aulas virtuales, aulas adicionales, docentes de área y la cantidad de  estudiantes de cada sección, pude investigar la vinculación entre las Instituciones de Educación Secundaria de la Ciudad de Puquio al ver la realidad era otra a la que yo me imaginé, en conclusión las 4 instituciones se vinculan de acuerdo a la capacidad que ellos ven , en caso de los padres de familia son de diferentes clase social de acuerdo a ello envían a sus hijos a la institución. 
Tuve la oportunidad de realizar un viaje con todos mis compañeros a Chipao Mayobamba pasando diferentes experiencias de diversiones, el cual pudimos conocer la Flor de Puya de Raymondi, las ruinas de Chipaomarca, el Mirador de los Cóndores, las Maquetas las ruinas de Andamarca.
estudiar la especialidad de Idiomas inglés me agrada mucho por que es un idioma global y también lo elegí por que me abre muchas puertas en el campo del trabajo en diferentes lugares, cursar como traductora, viajes a otros países de vacaciones, es mas según una información que pude hallar es que mas del 50% de informaciones en el Internet se encuentra en el idioma de ingles lo cual tome de gran importancia para mi vida. 
Estoy comprometida a seguir estudiando la especialidad que tomé con gran entusiasmo y pasión hasta lograr todos mis objetivos en el idiomas de inglés , cumplir mis metas y  lograr  una profesión con gran perfil.